在当前的教学环境中，安全和健壮的难题愈发重要。尤其是在英语课堂上，教师的健壮和学生的安全密切相关。如果英语老师没有佩戴口罩，应当采取一些措施来保持课堂的安全和健壮。

保证良好的通风条件至关重要。开窗通风能有效减少空气中的病毒和细菌数量，营造壹个清新、健壮的进修环境。若条件允许，可以选择在户外或通风良好的教室进行课程，进一步降低传播风险。

保持社交距离是防止疾病传播的重要措施。课堂安排应尽量拉开学生之间的距离，尤其是在参和互动时。小组活动主题时，利用空间进行合理分配，确保每个小组的成员互不接触。

在教材和教学资源的运用上，也需注意卫生。避免共享教具和教材，每位学生应配备个人进修工具。教师在授课或讲解时，可以运用电子设备展示内容，从而减少面对面接触和交谈。

另外，培养学生的健壮觉悟同样重要。教师可以利用课堂时刻，通过有趣的健壮姿势同享，增强学生对防护措施的了解和遵循。让他们明白保持良好卫生习性的重要性，比如勤洗手、避免面对面交谈等，能在潜移默化中提高全班的安全水平。

教学经过中，及时了解和评估学校的健壮规定和政策能够帮助教师作出正确判断。随时关注卫生部门、学校及教学局公开的重要信息，以便根据变化及时调整课堂管理措施，确保全部人的健壮和安全。

怎么样？经过上面的分析各项措施，课堂上即使出现没有佩戴口罩的情况，依然可以有效降低疾病传播的风险，从而为每位学生和教师创新壹个安全、健壮的进修环境。关注教师和学生的健壮，将为长期的教学操作打下坚实的基础。